Dintr-un total de 1.870 de absolvenți ai celor 24 de colegii și centre de excelență care au susținut examenul de calificare, un procent semnificativ a eșuat. Rezultatele, anunțate recent, pun în evidență provocările din sistemul de învățământ profesional.
Acest eșec ridică întrebări cu privire la calitatea pregătirii elevilor în domeniile Contabilitate și Finanțe-Bănci, precum și la eficiența metodelor de evaluare utilizate. Autoritățile educaționale ar putea fi nevoite să revizuiască curricula și metodele de predare.