Victor Pruteanu, viceprimarul Chișinăului, a solicitat premierului Vasile Tofan să revizuiască reforma educațională „Restart în educație”, care ar duce la crearea a aproape 70 de noi structuri, inclusiv Agenții Teritoriale pentru Educație. Reforma propusă ar menține și direcțiile locale de învățământ, ceea ce ar necesita cheltuieli semnificative pentru salarii. Pruteanu a considerat că această reformă ar putea duce la o creștere a costurilor publice și a cerut premierului să analizeze impactul financiar înainte de a o aproba.
Ministerul Educației a reacționat la aceste solicitări, dar nu a oferit detalii specifice despre modul în care va aborda reformele propuse. Această situație a creat o tensiune între localitățile și guvernul, deoarece reformele pot afecta direct bugetele și resursele locale. Este important de menționat că reforma educațională este o problemă complexă care necesită o abordare echilibrată între necesitățile naționale și cele locale.
Această solicitare a fost făcută într-un moment în care bugetul public este deja sub presiune din cauza crizei economice și a altor cheltuieli urgente. Reformele în educație pot avea un impact semnificativ asupra bugetului național și ar putea afecta calitatea educației în rândul elevilor. Este crucial ca guvernul să găsească o soluție care să echilibreze necesitățile de reformă cu resursele disponibile și să asigure o educație de calitate pentru toți elevii din Moldova.